[中国历史] 新版历史教材终于删掉了错误的“人类进化示意图”[第1页]

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[中国历史]新版历史教材终于删掉了错误的“人类进化示意图”[第1页]

作者:今宵酒醒無梦

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文/陈慕谭
这两天翻看人教社最新版初中历史教材七年级上册（2021年7月第6次印刷），发现有一处相当明显的变化：在历史教材中存在了数十年的那张“人类进化示意图”被删掉了。

首先，这张“人类进化示意图”并不完整。它的原型是1965年出版的科普著作《早期人类》（Early Man）中的一张插图，题为《进化的历程》（The March of Progress）。该书作者是美国国家科学院院士弗朗西斯·克拉克·豪厄尔（F．Clark Howell），插画绘制者是古生物艺术家鲁道夫·扎林格（Rudolph Zallinger）。原图自左至右，共计绘有15个灵长类动物，因页面极长，实际上是折叠纳入书中的。折叠后只显示了其中6个灵长类（详见图三）。旧版教科书里的“人类进化示意图”，便是以折叠后呈现的内容为依据。

图三（《早期人类》一书中的插图完全版和折叠图）
其次，即便是《早期人类》一书中的完整版插图，自问世以来也长期遭到学术界的批评。普遍的意见认为，该图容易给读者造成一种错误认知，误以为人类便是按照图中的15个灵长类物种逐次进化而来。但是，人类进化的实际情形从来就不是线性的。

用伦敦自然历史博物馆人类起源研究的负责人克里斯·斯金格（ChristopherBrian Stringer）的话说，人类的进化是一团乱麻。如果非要将其绘制成图形，那麽它可以是一颗树，而且是一棵非常复杂的树，它不是从树干一路直上来到单一的树梢，而是一种网状结构，它的树枝不断混合、不断交叉，最后才来到树梢，也就是成为今天的人类。
比如，非洲大陆上的智人，欧亚大陆上的尼安德特人，亚洲的丹尼索瓦人以及其他古人类，便相当于曾同时存在的“树枝”。虽然智人是最后的胜出者，但尼安德特人与丹尼索瓦人的DNA并没有消失，它们仍然存在于今天的人类基因组当中。这意味着不同的人类曾发生过杂交，一个现代人的身上可能同时具备若干种古人类的基因。这种杂交，便是一种网状结构下的混合交叉。

左为ErnstHaeckel于1897年绘制的人类谱系图；右为Benjamin C．Gruenberg于1919年绘制的动物生命谱系图。这两张图都对进化存在误解，认为进化存在固定的方向

美国古生物学家史蒂芬·古尔德（Stephen Jay-Gould）也曾批评过《进化的历程》这张插图。他将人类进化的真实情形形容为“灌木丛”，这种灌木丛枝繁叶茂，存在着大量的分支，然后不断遭到死神的修剪。这个修剪过程中有许多的未知数，有许多的交叉，不存在一条明确的线性进化之路。此外，古尔德还指出，进化既不是线性的，也未必是从简单到复杂。为了适应环境，或者遭到环境的强行改变，进化也有可能是从复杂走向简单，甚至有可能是在简单与复杂之间来回摆动。他将这种情况形容为“站台上的酒鬼”——该酒鬼有可能进入到火车站的酒吧里，也有可能掉进火车轨道并卡在那里。酒鬼的行为难以预测，进化也不存在某种必然的方向。
此外，插图《进化的历程》还有一个饱受诟病之处，那就是将类黑猩猩者放在了前排，给人造成一种认知，以为现代人类是从类似黑猩猩那样的祖先进化而来的。实际情况是，人类与黑猩猩可能有着共同的祖先，但黑猩猩并不是人类的祖先。

亚马逊上关于Early Man一书中人类进化插图的一条前排评论，该评论指出了人类进化并非线性，认为插图会给人造成误导

其实，鲁道夫·扎林格绘制那张插图时，并无将人类进化说成线性演进的主观用意。他只是将当时的研究成果综合到了一起，然后为每一种已发现的古人类标注了活跃时间。他为插图撰写的文字说明也提到，图中的某些灵长类只是人类进化的支线；或者已进入死胡同，与现代人类并无血缘关系。问题是，这张图的线性结构如此简洁明了，使得每一个阅读者都会不经意间将图中的15个灵长类物种皆视为人类进化中的环环相扣。这种结果，曾让该书作者克拉克·豪厄尔无奈感慨道：“插图压倒了文本，它的误导性实在太强大了。”
还有一个问题是：既然插画的文字说明显示，绘图者已经意识到了插画中的15个不同时代的灵长类物种并非一条环环相扣的线性进化链条，为何插图最终仍被绘制成了从左到右、极具误导性的线性图？原因可能是惯性——自达尔文提出进化论以来，物种的进化便被想当然地视为一种线性模式，寻找“缺失的链条”长期是古生物学界最重视的工作。所以，尽管绘图者了解图中的15个灵长类并非环环相扣，有些只是旁支，有些不幸消亡终止了进化，但整张插图仍选择了线性结构。另据鲁道夫·扎林格之女（Lisa David）披露，他的父亲当年是分别绘制图中每一个灵长类物种的，且担心将这些物种排列在一起呈现为一个连续的系列，会让读者对进化产生误解。

赫胥黎1863年便在Evidence as to Man’s Place in Nature一书中使用线形图来介绍人类的进化
综而言之，旧版初中历史教材中的“人类进化示意图”，其实是一张学术界早有定论、存在错误且会对读者造成误导的学术插画。此次新版历史教材将该插画删除，是一件好事。
（来自腾讯新闻“短史记”）

你们***不要跟着我了.jpg

最近些年才也完整了南方古猿的形象，没图上那么像猩猩