惊!华东师大出版社数学教辅推男女版

 

 惊!华东师大出版社数学教辅推男女版

  同样的数学学习,有必要分男女版来分类指导吗?近日,华东师大出版社推出了“男生用蓝版,女生用红版”基于大数据的“男生女生学数学”系列,引发网友争议。

  华东师大出版社公众号上周推送一篇新书讯在推文中介绍,这套系列教辅用书是在基于大数据分析的基础上,将初中数学各个知识点的学习划分为不同难度层次,设计了不同层面例题的展示、剖析以及进阶变式,策划了旨在使男女生发挥各自优势、帮助男女生根据实际情况找出数学学习的薄弱环节、为学习进步找到突破口。

  这个教材的推出最早的想法来源于看见秦文君的儿童文学《男生贾里》《女生贾梅》畅销,因此产生了做男生版的和女生版教辅的想法。

  对于男女生来说,到底谁更擅长数学?与该教材合作的华东师范大学教师教育学院博士朱雁曾在主题报告《性别与数学教育》中表示,对于高端的数学领域,学习这一块,男生优势明显。而在普通的难度学习中,各有所长。但对不同学习模块,男生女生学习存在的性别差异是比较明显的。

  虽然文章提醒到,男生建议用蓝版,女生建议用红版,两者的总体难度应当差不多,只是部分章节内容有差异,并不意味着蓝版更难一点,红版更简单。

  华东师大出版社这一举动,令网友担心,这是否会导致孩子、家长、学校、社会形成统一的难以改变的固定印象:男生数学能力强于女生。给男孩的成长带来压力,在未来影响了孩子的健康发展。

  事实上,关于性别与数学能力之间是否存在关系一直存有争议,“这套教材一发下去,数学学得好的女生会被人骂‘男人婆’,数学学不好的男生会被人认为是‘娘娘腔’,社会影响太大了。”“出版社这波操作太草率了,要是男生做不出那些蓝版教辅,是不是要被开除男籍?”。

  在此,希望教辅的市场别动用“性别”噱头,容易对社会和青少年产生负面影响。
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  更新: 2020-8-19 21:1:30