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[文库大全]培训计划方案合集八篇

范文|培训|培训计划方案
培训计划方案合集八篇
  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的培训计划方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。


培训计划方案 篇1
  天中豪园项目的地段以及已经展示出来的高品质,吸引的是一群驻马店城市高支付能力以及向往高品位的消费者。为更好提升项目品牌以及口碑,体现开发商的实力与诚意,我司认为有必要举行高档次客户答谢酒会。活动方案如下:
  一、活动思路及目的
  1、将认筹客户当成业主对待,在对客户公开表示感谢的同时向客户隐性灌输项目信息以及促销信息,稳定客户信心以及发动客户主观能动性介绍亲朋认筹,促进项目认筹工作的进展;
  2、加强项目的形象宣传,及项目品牌的影响力;
  3、促进与客户的交流,展示发展商实力与诚意,提升让客户对开发商的认可以及形成企业美誉度传播;
  4、增进项目圈子的凝聚力,答谢客户支持。
  二、活动主题:中秋月·邻里情— —·天中豪园中秋节感恩答谢酒会
  三、活动时间:9月12日(周五,农历八月十三日)下午5:00-8:35
  四、活动地点:天龙酒店宴会厅(须要可容纳250人就餐,配套音响、话筒设备齐全)
  五、活动参与人员
  1、认筹客户及部分诚意度极高的未认筹客户
  2、天中晚报、驻马店日报、驻马店房地产信息网、驻马店电视台等媒体记者(文字 + 摄影)
  3、公司、国基公司、设计院及德邻公司代表
  六、参与方式
  1、客户:由销售组以电话通知的形式邀请客户到营销中心领取邀请券。
  2、媒体:由开发商以电话以及发邀请函形式邀请。
  备注:制作出邀请券放置营销中心,共分三联,凭第一联入场,第二联抽大奖,第三联领取月饼礼品。每张邀请券限带2人(一张最多3人参加),总人数控制在180-230人左右。
  七、活动形式:自助冷餐酒会 + 互动游戏 + 表演 + 抽奖 + 隐性项目推介
  八、活动内容及流程
  时 间
  节目安排
  备注说明
  5:00
  客户陆续到场并签到
  安排背景音乐,同时发放项目最新的折页,来宾签字将采取在签字板签字的形式,同时为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的重要性,又可以体现人性的归属感。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念,以展示项目的社区和谐氛围。来宾签字后同时将抽奖卷放进抽奖箱。
  6:00
  开场演员演唱《花好月圆》
  掀起现场之节日气氛。
  6:05
  主持人致开场欢迎词
  6:08
  公司代表及客户代表致辞
  邀请一位客户代表本次酒会的来宾与开发商共同致辞,在增进双方共识的同时突出发展商对客户的尊重;客户代表及发言由发展商安排。
  6:10
  主持人公布活动主要内容
  主要概述有奖互动游戏及抽奖之信息。
  6:15
  节目表演
  豫剧及流行曲等共2首,推高现场气氛。
  6:25
  公司代表讲话,宣布冷餐会开始并祝酒
  介绍片区及项目未来远景描述,表达对客户支持的感谢。
  6:30
  歌舞表演
  音乐演奏表演、歌曲演唱等共5个表演,让主办方与客户在愉快中交流及进餐。可邀请客户即兴表演。
  6:50
  互动游戏
  中秋有奖猜谜。
  7:10
  国基公司代表讲话及第一轮砸奖
  讲述承建商资质、项目工程质量及工程进度。抽奖3份,被抽中人员上台砸奖(模仿央视砸金蛋游戏),国基代表颁奖。
  7:25
  互动游戏
  中秋有奖猜谜以及项目知识问答。
  7:45
  趣味表演及歌舞表演各一个表演,增加现场欢笑声。
  8:00
  规划设计院代表讲话及第二轮砸奖
  讲述建筑设计理念,所能提供给居住者的优越品质生活。抽奖5份,规则同前次,设计院代表颁奖。
  8:15
  独唱
  2首,第一首演员独唱,第二首可邀请现场观众共同即兴表演。
  8:25
  公司代表介绍最新销售政策,第三轮砸奖
  宣布项目最新优惠政策。抽奖8份,规则同前次,代表颁奖。
  8:35
  共同歌唱《朋友》,活动结束,客户领取礼品由主持人及演员领歌,在欢乐中结束活动。
  备注:
  1、餐饮费标准:建议为80元/人,总费用预计为20xx80=16000元(需要最后与酒店方面落实)
  2、砸奖规则
  所有参加砸奖人员需将抽奖卷于签到时放入抽奖箱。抽奖时,由讲话之代表抽取,模仿央视砸金蛋节目,最大程度调动现场气氛,被抽中之客户上台砸金猪(为零钱罐金猪,具体奖品随机放置于金猪内),砸中后由讲话之代表颁奖。
  3、奖品设置
  互动游戏奖品设置:建议为中秋礼盒,每份价值月80元,共20份,总值约1600元。
  砸奖奖品设置:16份不同价值物品,其中13名为实物奖品,总值约为一万元;3名为楼价减免奖,设置三千元、五千元、八千元。
  九、会场布置及物料准备
  必须根据现场情况与礼仪公司共同最后确定,而场地及物料费用(不含礼品及餐饮费,但含媒体之红包)则可控制在1、5-2万元左右。
  由于时间紧迫,我司建议公司尽快选定礼仪公司,而我司将在最短时间内会同礼仪公司到天龙酒店活动现场落实各项无聊。
  十、媒体配合
  为了更广泛的传播本次后动的盛况,提升项目形象及客户信心,在9月9日,通过天中晚报以硬广(预算为6000元正)以及销售现场x展架公告的形式发布活动信息,以提前引起广大市民和客户对项目的关注,而活动后则通过各主流媒体发布活动新闻炒作。后期炒作费用则通过给媒体记住之红包体现。
  十一、人员配备及工作安排
  经讨论并由王皓经理确认,08中秋客户答谢酒会工作组成员及职责如下:
  组长:蔡经理,统筹整体工作。
  组员:田 莹,负责联系礼仪公司,落实各项礼仪物料及人员。
  荆洪涛,负责场地及音响,联络及邀请媒体,安排媒体报道。
  王德强,负责联络餐饮及礼品。
  李 伟,负责组织客户参加酒会,同时向客户灌输销售信息,引导客户认筹或者老客户带新客户认筹。
  许冠华,负责策划活动方案,协助组长协调各项工作。
培训计划方案 篇2
  面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
  一.招生人员
  招生组长,招生业务员。
  二.工作要求
  1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
  2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
  3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
  4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
  三.工作安排
  1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
  2.在学生集中地大门口进行设点招生。
  3.在组长的安排下进行电话招生。
  4.一些业务员可进行游击招生。
  四.具体事项
  (一)人员安排
  1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
  (二)招生时间
  在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
  (三)招生对象
  中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
  (四)招生业务员须知
  (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
  (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
  (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
  (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
  五.工资分红
  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
  六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
  1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
  2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
  3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
  4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
  5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训计划方案 篇3
  教学为快乐之本,教书育人本就是教师的天职,学生的成绩是我们的骄傲,学生的成才更是我们一生追求的目标。现代的科技瞬息万变,教育思想日新月异,作为教师,我的`执教年头还很漫长,如果不及时跟上时代的脚步,就会被社会淘汰。因此随着新课改的实施,我必须学习掌握更多的专业知识、技能,在实践中不断地探究、积累、更新,促进自我的稳固发展。
  一、年度发展总目标
  新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立正确的学习观,接受继续教育,分分秒秒为自己补充能量,提升师德修养,丰富知识结构,加强专业教育技术能力。
  1、学习上,钻研教材课标,阅读多本教育专著和杂志,纵观当前国际教改动态,丰盈理论层面的教育教学新鲜血液。
  2、教学工作上,多参加听评课,取长补短,通过实践,观摩优秀教师的课堂,交流反思中促进步。
  3、科研实践上,积极参与课题研究,成为一名善于创新尝试,善于反思总结的“科研型、成熟型”的教师。
  二、实施过程
  1、充实思想,积累学习素材
  今年我要重新阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念。阅读教育专著《影响教师一生的100个好习惯》,多看权威性的教育类期刊杂志等积累教学案例或优秀教案、课件资料,在理性认识中丰富自我。
  2、兴趣培养,绽放人格魅力
  学生 能被老师深深吸引,是激发学习兴趣的潜在动力。我要针对自己的特长,在写作、朗诵、表演、书法等方面继续深造,作文教学中与其网上找范文,还不如老师写“下水作文”更有吸引力。
  3、加强基本技能,蜕变教学
  首先,加强“三笔一话”的技能,本年度做到每篇课文备课时先朗读,课堂多板书、多范读,课后作业多批注,字迹工整优美。
  其次,针对自己的教学特点查漏补缺,我对教学环节、体态把握到位,但对教学设计与内容的落实比较生疏,课堂缺乏闪光点,这就要求自己花更多时间熟悉教材,翻阅更多的名师教学设计,观摩优秀教师的教学视频,捕捉他们的教育手段与思路。
  4、“行”中反思,提升管理能力
  作为班主任,除了教学方面,班级管理也可以体现一个教师的修养,优良的班风形成、学生的日常学习习惯养成都需要班主任的悉心教导。理论上,我要阅读《班主任之友》等书籍,博览教育家们的管理机智;了解学生的性格特点,走进学生的心灵世界,利用课余时间找学生谈话,随时填写班主任手册的个性分析;并做好家校联系,给父母一定的教育建议,便于学生的全面发展。
  当然,平时我要多关注身边优秀班主任的管理措施,遇到棘手案例与他人讨论,吸取建议与经验,增强自己的管理能力。
  5、教学相长,科研探究
  “学为人师,身为世范。”教育学生养成终身学习进取意识的同时,自己也要有不安于现状,充满质疑,渴望钻研的干劲。在现今信息开放的时代,要想独树一帜,只能自己创设课题研究,勤于发现,乐于动笔,提高教育科研水平。此外,积极参与其他科研能手的课题中,主动申请加入,帮助查找资料,学会如何设立课题、进行研究、最后结题。
  细节决定成败,每一个计划只有落实下去,才能见成效。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老。”是新世纪教师都应具备的观念,教师更要詹准时代的脉搏,努力创新,弥补实践经验的不足,加强专业理论、业务水平学习和继续教育,挑战极限,超越自我。
培训计划方案 篇4
  为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:
  一、公司级整体培训:
  1、培训对象:公司全体员工
  2、培训目的:
  (1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
  (2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
  (3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。
  (4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
  3、培训内容及方式
  培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
  培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
  4、培训学习时间
  20xx年7月下旬1-2天。
  5、考核
  笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。
  二、部门级岗位培训:
  1、培训对象:各部门员工
  2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。
  3、培训内容及方式
  培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。
  培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
  4、培训学习时间
  20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。
  5、考核
  分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。
  三、班组级岗位培训
  1、培训对象:各班组岗位员工。
  2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。
  3、培训内容及方式
  培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。
  培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
  4、培训学习时间
  20xx年各班组根据工作情况灵活安排。
  5、考核
  分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。
  关于开展20xx年全员培训的通知
  为了确保培训效果,提高培训质量,创造一个良好的学习环境,特对20xx年全员集中培训工作做如下安排。
  一、培训地点:公司会议室
  二、参训人员:公司全体员工
培训计划方案 篇5
  随着酒店的迅速发展,对专业人才的需求也日益迫切,如何打造一支训练有素、勤恳敬业的员工队伍,怎样才能提高酒店的管理水平和服务水平,对酒店将来的发展都有着重要意义。作为酒店安全部门要做好员工消防知识培训,更好的服从和服务于酒店的发展大计。20xx年,酒店安全培训有如下设想:
  一、新员工入职培训
  培训时间:有新招聘员工入职后(用一天的时间,一个半小时)
  培训对象:每个月新上岗的员工和上月培训没有通过考试的员工
  培训者:保安部
  培训内容:安全及保卫意识、消防程序、当发现火灾是你需要做什么?当您听到火警警报时,你需要记住知道的是安全出口的位置等。
  二、消防知识培训
  培训时间:每半年一次(上半年时间定在六月中旬,下半年定在119宣传日前后)
  培训内容:基本消防知识和酒店内的安全保卫知识
  培训对象:酒店全体员工
  培训者:保安主管
  三、部门知识和技能培训
  培训时间:每季度部门领导制定培训计划
  培训内容:根据实际需要和领导要求制定培训内容
  培训对象:部门员工
  培训者:部门领导
  四、应急预案培训
  培训时间:每半年一次(上半年时间定在六月中旬,下半年定在119宣传日前后)
  培训内容:(1)处理爆炸事件的应急预案;(2)打架斗殴、流氓滋扰的处理程序;(3)发生财物丢失、被盗事件的处理程序;(4)发生抢劫、行凶、暴力事件的处理程序;(5)发生诈骗事件的处理预案;(6)火警应急方案;
  (7)精神病人或酗酒闹事的处理程序;(8)人员伤亡的处理程序;(9)食物中毒的处理预案
  培训对象:酒店全体员工
  培训者:保安主管
  消防知识
  (一)灭火和燃烧常识
  1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
  2、燃烧的发生必须具备三个必要的条件,即:可燃物、助燃物和着火源。
  3、防止火灾的基本措施包括:
  (1)控制可燃物,难燃或不燃的材料代替可燃或易燃。
  (2)隔绝空气,使用易燃易爆物质的产生应在密闭的设备中进行。
  (3)消除着火源。
  (4)阻止火势的蔓延,在建筑物之建筑防火墙,设防火间距,不使新的燃烧条件形成,防止火灾的扩大。
  4、灭火方法,一切灭火措施都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧游离基消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却法、抑制法
  (1)隔离灭火法
  灭火隔离法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而终止。具体方法有:
  1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走;
  2、关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区
  3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体
  4、拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。
  (二)窒息灭火法
  窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法,具体方法是:
  1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不然或难燃物质覆盖燃烧物;
  2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;
  3用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;
  4、密闭起火建筑、设备和孔洞;
  5、把不燃的气体和不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。
  (三)冷却法
  冷却法就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度低于燃点之下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂。
  (四)抑制法
  抑制法就是是灭火剂参与到燃烧反应历程中去,是燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或底活性的游离基,使燃烧反应终止。卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用。
  发生火灾的原因一般分为三类:
  1、失火、缺乏防火安全常识、违反安全操作规程而引起的火灾事故;
  2、由于电气设备使用不恰当;
  3、雷击、自燃等原因引起的火灾。
  消防应急方案常识
  当火灾发生时,服务员要及时拨打内部报警电话报警,监控中心接警后迅速现场,切断着火层电源。义务消防队员要积极配合酒店保安员扑灭初起火灾;当火势蔓延,火情恶化时,要及时拨打“119”报警电话,拨打电话时要记住以下几点:
  1、说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位;
  2、起火单位燃烧物质的性质,如油、电或棉织物等;
  3、火势的大小;
  4、报警人的姓名和联系方式。
  火灾发生后,组织指挥疏散与抢救着火层以上的人员是酒店负责人必须考虑首要任务。
  明确分工:把责任落实到楼层服务员。负责引导客人向安全区疏散; 疏散次序:先从着火层房间及着火层以上各层开始疏散;在疏散着火层以下各层,并做好客人的安抚工作,不要四处乱跑;
  指导自救:指导自救分别服务员带领或通过楼内通讯设备指导等方式进行,鼓励或带领客人沿着消防楼梯下楼;不能从预定的消防楼梯疏散时,由服务员带领客人登上天台风口处等待营救;
  注意安全:在疏散中和线上设立岗哨向疏散人员指明方向,防止误入袋型通道的尽端:
  组织灭火:启动消防水泵;关闭消防分区的防火大;派出人员携带灭火工具,查明是否有火势蔓延的可能,,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
培训计划方案 篇6
  一、培训目的
  为了及时有效地对所有人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大职工安全知识水平和安全操作技能,减少和避免各类安全事故的发生,特制定本培训计划,以此来规范我公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作有序地开展和落实,确保培训效果及质量。
  二、培训对象
  1、集团公司领导及工作人员;
  2、各煤矿“五职矿长”;
  3、各级安全生产管理人员;
  4、特种作业人员;
  5、新员工及其他从业人员。
  三、培训目标
  1、提高各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平,牢固树立“红线”意识和“底线”思维;
  2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;
  3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生;
  4、五职矿长及安全管理人员持证上岗率为100%;
  5、特种作业人员持证上岗率为100%;
  6、新职工参加三级安全培训合格上岗率为100%;
  7、职工每年安全再培训参训率为100%。
  四、培训内容
  1、国家及地方安全生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知;
  2、安全管理制度、安全技术操作规程、作业规程(或安全技术措施);
  3、安全管理方法知识;
  4、民用爆破物品、电气设备等安全技术知识;
  5、职业卫生安全防护知识;
  6、劳动防护用品使用、操作、维护知识;
  7、事故应急救援知识及事故模拟演练;
  8、事故安全分析总结。
  五、培训形式
  为了最大限度保证培训的实效性,在进行培训时要以激发职工的学习兴趣为导向,以提升职工的安全素养为目标,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让职工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。
  可采取的培训形式有:
  1、外派培训;
  2、邀请相关专业人士来公司授课;
  3、公司内部培训
  ⑴会议形式。主要有:安全知识讲座、安全学习会、安全座谈会形式、事故案例分析讨论、班前会、事故现场会等。
  ⑵宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
  ⑶观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录像等。
  ⑷集中上课形式。主要有:新职工岗前“三级”教育培训。
  ⑸现场操作演示、展示。
  ⑹事故应急处置模拟演练。
  六、培训安排
  七、培训要求
  1、各单位要充分认识到安全教育培训工作在安全生产管理工作中的重要性,安全教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划要求,如实参加和开展安全教育培训工作。
  2、每次培训前,责任部门需要提前做好培训所需的准备工作(如:培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等),同时明确培训讲师,培训讲师也要做好授课各项准备工作。
  3、每次培训后必须对培训效果进行考核。考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。
  所有安全教育培训必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:
  ⑴每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表; ⑵培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面、实用易懂;
  ⑶培训实行现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训;
  ⑷以上培训资料需认真保管,以备检验。
培训计划方案 篇7
  20xx年是酒店发展中的关键一年,集团酒店成立后,一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点,财务部将一如既往地围绕酒店的总体经营思路和发展规划, 认真贯彻执行酒店财务预算,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润最大化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,从严管理,积极为酒店领导经营决策当好参谋,为完成酒店经营目标作出应有的努力。现就目前情况,提出以下初步构想:
  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。
  1、搭建集团酒店财务组织构架,明确岗位及职责。
  岗位职责:
  财务部长:对酒店的财务管理负全面责任,拟定筹资,投资方案,编制财务预算。
  会计主管:记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。
  出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。
  库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。
  2、健全和完善财务制度。
  在原有财务制度的基础上,根据集团酒店财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。
  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。
  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。
  二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。
  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全酒店的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:
  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强酒店财务队伍的实力,为全酒店的经营稳定打牢基础。
  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。
  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。
  4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训, 注重工作效率,提高会计人员的整体核算水平。
  三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。
  利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理会计数据,增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时,首先实现电算化与手工记账同时进行,逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式,解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高会计核算的质量,使酒店会计核算工作更加正规化、科学化,现代化。
培训计划方案 篇8
  为进一步加强我校教师队伍建设,切实推进教师培训工作,促进教师专业化成长,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀教师队伍,结合学校实际,特制定如下计划。
  一、培训目标
  通过培训使全体教师进一步提高师德修养,丰富知识储备,更新教育理念,掌握科学的教学方法,增强实施素质教育的能力和水平,促进教师专业化发展,全面提高教师素质水平。
  二、培训对象
  全校各学科任课教师。
  三、培训时间
  7月3日—7日;8月20日—25日;
  四、培训内容
  1、师德培训:开展教师思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,以高尚的情操引导学生全面发展。
  2、教育理论和专业知识培训:加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习,围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训,使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施新课程的能力。
  3、教学能力和教育行为培训:按照新课程实施要求,开展教学实践和技能培训,引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为,并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进教师综合能力的提高和专业化发展。
  五、培训方式
  1、视频学习:以教研组为单位,组织教师收看视频课程。
  2、举办专题讲座:围绕在大力推进素质教育形势下,如何促进教师专业发展、加强教师修养、提高教师教育教学能力等,聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。
  3、观看培训光盘:以教研组或某一群体为单位,组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责收集。
  4、互动研讨:以教研组为单位,组织教师面对面集中研讨,研讨内容主要是视频课程、学科教学、教师专业发展等。
  六、组织实施
  1、加强领导。为加强管理,确保我校暑期校本培训工作顺利进行,圆满完成培训任务目标,现成立学校暑期校本培训工作领导小组,组成人员如下:
  组 长:陈仕贵
  副组长:李建国 王忠海
  学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日常工作,做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训计划,认真组织本教研组教师进行培训学习。在培训期间,全校中层以上干部将全部分到各教研组进行组织管理与学习。
  2、严肃培训纪律。参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定参加学校组织的培训,原则上一律不准请假。
  3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。
  4、严格考核评价。培训工作结束后,学校将对培训工作进行总结、评价,从教师参加培训的考勤情况、具体培训情况、读书情况、论文撰写情况等方面,对教师培训学习情况进行考核评定。考核评定结果将计入教师个人年度考核,并作为职务评聘、晋升的必备条件。
  七、具体安排(根据工作需要可适当做出调整)
  表格略
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加:2021-08-10 21:03:17  更:2021-08-11 07:19:11 
 
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