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[文库大全]环保演讲稿三篇

实用文|演讲稿|环保演讲稿
环保演讲稿三篇
  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的环保演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。


环保演讲稿 篇1
  尊敬的评委老师,各位朋友,大家好!
  今天,我想大家都知道有关保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了较好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我较先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。
  一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。
  后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?
  不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上较好的大学,走较宽的马路,住较大的较漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到较欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,较心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,较痛恨的人里头有的`又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?
  今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?
  由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!
  这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,较后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!
环保演讲稿 篇2
  创建绿色学校,争做环保卫士
  各位老师,各位同学:
  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时,你是否有曾想过:你已经生活在了一个充满绿色的校园,你将为此而感到幸福和骄傲。
  在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连,雕塑点缀花坛,长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,树木青翠,就连秋冬也是绿意盎然,形成了“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。
  学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境,你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护这美好的环境而努力。
  你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议,出一个点子吗?
  同学们,要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸;记得及时关灯,不浪费水电;下课活动时能做到有秩序,不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事,我们其实都能做到。
  当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。
  1、少用塑料袋
  2、多用可重复使用的耐用品
  3、慎用清洁剂--减少水污染
  4、一次性餐具应淘汰
  5、回收废塑料 开发“第二油田”
  6、珍惜纸张
  7、少用一次性筷子
  “埭小是我家,创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来谋发展。只有这样,我们才能留给后人一个让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
环保演讲稿 篇3
  从前,有一个非常美丽的地方,像人间仙境。后来人们逐渐发现,劈柴也是一种赚钱的方式。后来大家都去砍柴了。结果,一场大雨淹没了整个村庄。
  这个小故事告诉我们,我们不能破坏环境,否则,大自然不会饶了我们。
  还有一个故事:有一个名人发现了一个地方,那里空气好,水清,人们生活在天堂里。他到这里找村长,说这个地方是旅游景点,村长马上就答应了。后来报纸上刊登了,来了好多人。结果一个月后,它变成了满满的罐头和塑料袋,原本的“人间仙境”美称自然消失了。
  也告诉我们破坏自然的是人类,而不是别人。
  大自然,有时像天使一样,会给我们提供美好的环境,让我们过上幸福的生活;大自然,有时候,就像一个魔鬼,让我们过着悲惨的生活。而天使变成魔鬼的过程就是人类破坏环境的结果就是报应。在我看来,只要人类不破坏环境,就不会有那么多悲剧事件发生。
  如果这样下去,人类未来的子孙后代将何去何从?人,不要只为当下而活,还要为未来着想。因为,我们只有一个地球,没有这个地球就没有第二个地球。现在,我们每天呼吸着烟尘,你会感觉好点吗?我们不应该为了现在和未来努力保护环境吗?
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加:2021-08-11 11:48:53  更:2021-08-11 11:52:01 
 
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